小泥塑 大精彩

来源:王茜 发布日期:2019-04-23 09:46:05 阅读:265
一夜春雨,唤醒了大地的生机和泥土的芬芳,南艺处处散发着春的旖旎。在这美好的季节里,作为混龄班泥塑小组的小艺术家们,带着好奇,伴着欣喜,拎着小桶,开始了泥塑参观之旅。
进入雕塑系的大门,浓浓的艺术气息扑面而来。盛满了陶泥的大泥池让孩子们兴奋不已,“哇——好多的泥哟!”“怎么有这么多的泥?”“它是红色的”、“泥土湿湿的。”雕塑系的老师介绍这就是雕塑所需要的陶泥。在工作室里,孩子们目光所及之处,各种造型各异的泥塑作品映入眼帘,或夸张变形,或惟妙惟肖,或大气自然,让小朋友们目不暇接。“我喜欢这只小泥猪”,“这个人盯着我,好像要动了”,“这是做的火焰山吗?”,孩子们发现的眼睛里充满了探究和惊喜。
工作室里的大哥哥姐姐们正在泥塑创作,各种各样的工具琳琅满目,铁铲子、竹刮刀,木棒槌,圆滚筒应有尽有。哥哥姐姐用它们划线,拍泥,切块和造型。我们情不自禁的询问:“这个转台是干什么用的呀?”“姐姐你做的是不是猫?”“你把泥搓得长长的是要做什么呢?”“这条鱼肚子里为什么要塞纸呢?”哥哥姐姐为了满足我们的好奇心,耐心的讲解。在和哥哥姐姐的互动中,我们认识了泥塑的多种工具,了解了许多制作泥塑的方法。
参观后,孩子们跃跃欲试。穿起护衣,戴上袖套,迫不及待地开始了体验……有的做小狗,有的捏瓶罐,还有的塑面形,运用自己的已有经验和各种工具,加上新学到的方法技能,在哥哥姐姐的帮助和引导下盘泥,切泥,绕泥,捏泥,拍泥……用摔扁围圆的方法做狗的身体,用盘绕的方法做杯身,用组合的方法做造型……可爱的泥狗,逼真的泥罐,夸张的泥人,件件作品稚拙奇趣,展示着小艺术家们的奇思妙想,体验着创作的快乐。
泥塑作为我国传统的艺术,可塑性强、想象空间大、有很浓烈的艺术感染力,易于幼儿创作,深受幼儿喜爱,能激发幼儿无穷的想象和创造能力,这是我们美术教研组开展以系列泥塑创新活动的目标所在,也是我们追求的传承传统文化的意义所在。关于泥塑活动的创新探索,我们也一直在思考,从未停止,在以后的探索之路上,追随孩子的同时,我们美术教研组的老师自身也会不断加强对泥塑的研究,让经典传承,绽放创新的精彩!