专业引领,助力发展 ——记南京市教育教学工作视导

来源:牛艳利 发布日期:2019-12-25 04:08:15 阅读:364
在质量取向的幼儿园课程建设大背景下,为强化教育教学常规化管理,切实提高幼儿园教育教学质量,2019年12月16日,南京市教研室刘萍老师率特级教师、教研员、园长组成的专家团队,走进江苏省省级机关实验幼儿园。通过观摩活动、观察环境、聆听汇报、翻阅台账等方式,对省实幼的课程实施、教育教学质量进行工作视导。鼓楼区幼教科贺玮科长及区教师发展中心的专家老师们陪同视导,大家一起为省实幼持续发展提供专业引领与支持。
迎着冬日暖阳,错落别致的校园、百米白沙池、嬉戏的鱼儿、池畔的金柳……清新整洁的生态式教育环境给各位专家留下深刻的印象。用各种材料自由自主搭建的晨间锻炼器械、欢乐投入的孩子们、充满乐趣的晨间锻炼、朝气蓬勃的早操、饱含童真童趣的戏剧主题晨会……展现着省实幼晨间特有的魅力。
晨会结束后,专家老师们分组观摩了集体教学活动。游戏化的组织方式、积极回应的教师、大胆想象的孩子无不体现出教师对于幼儿的尊重与呵护,以及师幼之间的平等互动。教师们先进的教育理念、扎实的教育教学实践能力、亲切的笑容是省实幼一道亮丽的风景线。
欢快的的乐曲响起,孩子们最喜欢的自主游戏时间到了。专家们走进班级、走进专项活动室、走到户外进行游戏观摩。游戏是幼儿学习、成长与发展的重要途径,省实幼为幼儿挖掘了丰富的资源,孩子们自主选择游戏内容和材料,发挥创意,沉浸在游戏的海洋。有充满挑战的大型棋类游戏:有“勇闯火焰山”、“苗寨大闯关”、“蒙古那达慕”、“闯关棋谱”、“翻越雪山”;有充满自然气息的自然物区,石头、树枝、木片等被孩子们赋予灵性;有充满艺术气息的陶艺、稻草人;还有富有活力的体能游戏、充满想象的建构游戏…… 孩子们在这样自由的环境中快乐的享受各种游戏带来的愉悦与收获,获得专家们的连连称赞。同时室内的孩子们也沉浸在游戏活动中,专注忙碌的孩子、丰富而有层次性的区域材料、主题开展的线索墙、创意的幼儿作品等让专家们感受到省实幼孩子们的自由、创造、健康与快乐。
丰富有趣的游戏时间结束了,专家们聆听了贺园长的《美丽如初——幼儿园生态式教育理念的实践表达》的主题报告。贺园长向大家介绍了省实幼自“九五”以来践行园本课程生态式教育的研究之路、生态式教育课程的理念目标实施及生态式教育理念在幼儿的一日活动中、专题活动的体验中、中华优秀传统文化的浸润中、公益活动的行动中的实践表达。精彩的主题报告生动体现了省实幼“美丽如初”的价值追求及以儿童为本,追随儿童成长,成就唯一童年的教育理想。 
省实幼先进怡人的园所条件、专业化的教师团队、课程游戏化的深入推进等获得专家们的一致好评:“省实幼的园领导班子和老师们是用心、用情在做幼儿园,每个角落都精心设计,把生态式教育理念体现在园所的点点滴滴”、“这是一所有着阳刚之气的幼儿园,不仅有着先进的课程理念,而且不忘传承,将两者恰到好处的进行融合,落地的烟火气很足”、“资源利用很好,贴近生活,用心收集,与孩子们的生活非常的亲近”、“环境中儿童的痕迹处处彰显,有儿童视角,尊重儿童想法。”、“户外游戏把游戏的话语权真正的交给孩子,场地的规划与布置都是儿童自己的想法,支持儿童实现自己的目标”、“省级机关实验幼儿园处处有景、点点有情,在这里能够拥有美丽心情,获得美的教育”、“省实幼的老师很亲切,孩子很有创意,师生关系非常好!”……在给予高度认可的同时,专家老师们也对我们如何更好的追随儿童、支持儿童经验的生长等提出具体建议。
省实幼从专家老师的肯定与赞扬中汲取前行的动力,并以此次教育指导作为契机,继续致力于“自然之路”的探索,让儿童在自然的环境中学习和成长,在传承与融合中坚守“美丽如初”的那份初心,做“爱”、“美”、“生命”为核心的生态式课程,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,省实幼将在专业化、规范化办园的道路上不断前行,为孩子们的快乐人生奠基!