走进经典 戏润童心 ——2019省实幼国际部亲子迎新戏剧节

来源:王诗雨、殷季楠 发布日期:2020-01-11 02:13:20 阅读:179
光阴流转
时光盛放
12月31日上午
省实幼国际部
迎新年贺岁“大戏”
在南艺校区精彩上演
一场盛会
一群娃
用一幕幕精彩绝伦的戏剧游戏
翻开2020的新篇章……
戏剧游戏与传统文化
走进国际部的门厅,仿佛置身于古代。古风古色的中式宅院,连绵不绝的战船,英姿飒爽的铠甲,奔腾飞疾的战马……辗转其中,不是简简单单的场景体验,更是一次对历史文化的深刻感受。孩子们携着热情,家长们伴着期盼,纷纷走进国际部的七个教室,英勇、智慧、礼让、勤劳、感恩……这些中华传统美德在七个混龄班里上演,一个个妙趣横生的国学小故事即将拉开帷幕!
中华五千年的文明孕育着灿烂的文化,博大精深,源远流长。传统文化精粹更汇集在成语故事、经典故事中,传播着古人的处事哲理和价值观。国学典故:花木兰从军、草船借箭、田忌赛马;国学小故事:孔融让梨、司马光砸缸,以及经典的成语故事:亡羊补牢、守株待兔、掩耳盗铃、狐假虎威等等,这些有着历史厚重感的故事,在国际部老师和孩子们的传承下,体现出独有的一份童趣。
“唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息……”,代父从军的花木兰披上铠甲,与敌军英勇作战,凯旋而归!
咦,有个小朋友掉到水缸里了,小伙伴们都慌了神,司马光是如何临危不惧,急中生智,想出了什么办法救出了小伙伴呢? 
三国时期,面对周瑜提出的十天内造十万支箭的要求,诸葛亮是如何化解此次危机的呢?
战国时期,田忌和齐威王赛马,面对挫折和失败,田忌的谋士孙膑通过调换马匹的出场顺序,将比赛转败为胜!
除了经典的国学故事,短小精悍的成语也蕴含着一个有趣且意义深远的故事。
一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林中的百兽,孩子们在演绎中了解到“狐假虎威”告诉我们生活中有些人就像狐狸那样,借着别人的力量吓唬人,其实他们自己根本没有什么本事。
从前有个人发现自己的羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊走了。后来赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。孩子们明白了任何事情发生错误以后,如果赶紧去挽救,还不为迟的寓意。
在传统文化和课程游戏化的背景下,国际部老师们结合课程审议,在戏剧活动伊始就开始思考:基于幼儿的兴趣和经验,混龄班的戏剧故事如何选择?怎样在戏剧活动开展过程中满足不同年龄段幼儿各方面的发展需要?是从传统历史故事中汲取创作原料,还是还原经典故事……老师们结合本班幼儿不同年龄段的不同发展状况,对戏剧课程进行讨论、碰撞、共建,形成了既具有传统特色又独具个性的传统故事课程方案。
老师们和孩子们共同收集有关传统文化的资料。在阅读区,孩子们带来了关于经典故事的图书;在环境里,陈设着代表着传统文化的物品:脸谱、团扇、中国结等等;在游戏材料中,根据孩子们的需要,师幼共同制作了古代的刀枪剑戟等等。
在晨会活动中,老师们从成语故事以及孩子们耳熟能详的故事切入,激发孩子们对经典故事讨论的兴趣,逐渐丰富孩子们在戏剧游戏中的文化素养。
戏剧是孩子的戏剧,是自由的,是创造的。老师们最大化“放权”给孩子们,同时给予适当的支持。当面对孩子们的想法与创造,惊喜与困难时,老师们随时对课程内容或组织形式进行调整。当各班幼儿呈现不同的兴趣点时,从情节的创编、服饰的创意、人物情节的创设等多方面展开实施班本课程。孩子们在各种角色体验中,生发出不同的故事,开放、自主、合作、自信、有创造力地游戏,用语言、肢体、艺术等多种表征方式表现自己对传统文化的理解和情感。戏剧与传统在这里相互渗透、融合,到处都能看到孩子们快乐、积极富有创造性的游戏场景,真正实现幼儿戏剧经验的完整建构。
公益人文与文化融合
暨前几年戏剧游戏布景古林公园的场地,今年我们的新年戏剧活动充分挖掘和利用南艺的场地及人文资源。在南艺大足球场上,我们铺上红毯,创设迎新氛围,南艺国际学院的留学生们也加入到我们的迎新活动中来。孩子们演绎戏剧片段、玩成语猜猜乐,留学生们也展示了各自国家的新年文化。在互动的过程中,留学生哥哥姐姐惊讶和赞叹的表情也表现出了对孩子们的表演的喜爱,对中国传统文化的兴趣和好奇。孩子们和留学生一起欢聚一堂,共度佳节,其乐融融,气氛热烈。孩子们也在多元文化的氛围中,度过特别的迎新戏剧节,在欢声笑语中迎接2020年(“爱你爱你”年)。
公益性义卖是省实幼每年的传统活动,2015年至今我园陆续发起了“送您一份温暖,关爱环卫工人”“点燃一个希望”、“圆你读书梦”等爱心义卖活动给身边需要帮助的人们送去了关爱。然而地球上还有一群可爱的生命需要我们共同伸出援助之手,今年的爱心义卖主题为“保护环境,关爱动物”。在活动中孩子们和家长共同分享爱心,将关爱动物付诸到行动当中。这一份份爱心犹如冬日的阳光斑驳地跳跃在我们的心上,温暖了我们的心房! 
我们以“文化”为载体,探索园本戏剧特色,以“游戏”为媒介,丰富幼儿戏剧体验,以“童心”为基石,创设灵动戏剧环境,以“主题”为脉络,实施创意戏剧课程,以“成长”为核心,搭建多元互动平台,让幼儿在戏剧的环境中自主游戏,健康、快乐、富有个性地成长。在2020迎新戏剧节中,全体师生和家长一起追溯传统的文化、庆祝新年的喜悦、品味戏剧的欢乐、奉献爱心的温暖。2020,爱你爱你,为爱起航,为成长杨帆!