彭钢  
职称: 研究员
学历: 本科
工作单位: 江苏省教科院基础教育研究所
学术专长: 课程与教学论
 
 

主要论著

《创编教育学》专著

《课程理念的更新》专著

《支配与控制:教学理念与教学行为》论文

《从行为控制,认知加工走向人格构建--三种不同的教学法展现在教学改革现实中的具体考察》论文